| 教育界人士提醒高考生警惕复习误区 |
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作者：佚名 文章来源：不详 点击数： 更新时间：2007-1-4 0:37:17  |
距离高考还有十来天，如何抓住最后时间，争取在考场上发挥出应有的水平？上海交大附中、复兴高中和市东中学的老师为考生会诊复习中存在的误区。
误区一：考前要彻底放松
不少考生觉得考前应该彻底放松，连复习也跟着“马虎”，每天大部分时间用来看电视、上网等。
考生心理放松，学习不能放松。考生一定要抓住这段时间。但也不能太累，“加大马力”冲刺也是不可取的。考生应该保持自己平时的学习和生活节奏。
误区二：集中复习“短脚”科
有的考生只复习自己薄弱科目，其他科目丢在一边不看，或者草草看上一遍。
在短短几天内，想让薄弱的科目有较大飞跃是不太可能的。对其他科目，如果长时间不看，考试时会觉得生疏，不能够顺利发挥。所以，即使对自己的强项科目，考生也要拿出一定时间来复习。
误区三：只看题目，不动手
复习时，只看解答过程，却不动手做，觉得这样节约时间，可以多看一些题目。
完全不做题会“手生”,到了考场反而会“没感觉”。尤其在做数学、物理、化学这些理科题目过程中，考生的解题思路和技巧被强化训练，到考试现场才能发挥出来。
误区四：做题偏拣“难偏怪”
每天花大量时间做难偏怪题，想不出来，就打电话问老师和同学，非要把它弄明白。
千万不要再做难题、偏题和怪题，既浪费时间，也会影响考试的信心。考前要把各门学科的基础知识再梳理一遍，巩固一下以前的记忆，保证会做的题目能拿到分。
误区五：每天只做新题目
把以前做过的试卷丢在一边，每天拿出新的试卷做，觉得做过的题目都会了，没有必要再重复了。
这个阶段查缺补漏很重要，一定要看一遍以前做错的题目。做错的题目，往往能暴露自己知识最薄弱的地方。考生可以重温近期做过的一些模拟考卷，最好是“经典”考卷，特别要关注那些曾经答错的题目。
误区六：全天复习一门学科
喜欢将一门科目的复习安排一整天时间，觉得这样学起来知识连贯。
一整天复习同一门学科，容易产生急躁情绪。要想精力集中，可以采用学科交替复习。这个阶段复习时，要开始有意识调节自己的生物钟，将其转入“高考时间”中去。这样一来可以形成惯性，到考试当天就较容易激起对有关学科的兴奋点。（解放日报/记者 唐烨）
来源：《解放日报》
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