| “汉字书写考级”应该慎行 |
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作者：佚名 文章来源：雅昌 点击数： 更新时间：2007-1-4 17:53:15  |
明年，继钢琴、舞蹈、英语、计算机、国画等考级之后，在汪洋的“考级”大军中，又有望增添一支新军：汉字书写考级。据说，随着电脑广泛使用，不仅越来越多的中小学生汉字书写水平出现衰退，就连受过基础教育的成年人，也常常会有提笔忘字的现象。针对这一问题，教育部目前正在加紧制定一部《中小学生规范汉字书写等级和考核办法》，该《办法》预计将在明年出台。
据有关人士称，实施“汉字书写考级”的缘由在于，电脑导致学生书写汉字变丑，亟须对学生的汉字书写进行规范和考核。笔者以为，放到电脑日益普及的时代背景下来看，随着键盘越来越多地取代纸和笔，很多人的书写功能逐渐退化了，甚至患上了一种“书写恐惧症”，因此，强调汉字书写，确实有着不容忽视的现实意义。然而，笔者也以为,写一手好字固然重要，但要把写字的好坏像四六级那样进行一番考核，似有不妥。
当前，各种考级严重泛滥，乱花渐欲迷人眼，且落入了应试教育的窠臼。为过级而过级，有些甚至被扭曲为一种交钱买级的“圈钱游戏”，完全丧失了考级的初衷。我担心，汉字书写考级也有可能沦落为这样的命运，最终加重孩子们的学业、精神负担，加重家长们的经济负担。
中小学生数以亿计，潜在“消费大军”阵容庞大，虽说汉字书写考级“可坚持自愿原则越级考试”，可家长望子成龙，很可能不忍看到别家孩子都有“级”而自己孩子无“级”，对这种消费产生冲动者，一定不在少数。理解了家长的这一心理，有关部门在实施汉字书写考级时，就一定要慎之又慎。难道除了考级一途，我们就没有更好的方法，可以促进和规范学生的汉字书写吗？
事实上，规范和考核学生的汉字书写，大有其它工作可做，据说在新课标中，有明确的在学生汉字书写方面的教学要求，我们完全可以在教学中加强汉字书写训练，在考试中加重汉字书写的分量。再者，因为电脑导致学生字变丑的说法也值得细细推敲，学生用电脑代笔，机会究竟有多少？即便是成人，完全用电脑代笔者，也还是少数。我们还远远没有进入“人人随身携带一台笔记本电脑上班、上学”的时代。
更深一步想，有了考级，就果真能让孩子们的书写变漂亮吗？两年前，某些地方出现了荒唐的作文考级。诸多反对者说，作文是一项极富创造性的精神劳动，水平的高低主要取决于写作者的才气、灵性、见识和学养。作文考级最终不得不胎死腹中。笔者认为，汉字书写也一样，是一项极富个性的精神劳动，很多人终其一生，也练不成书法家。然而民间偏有一些人，书读得少，书法练习也不多，却能写得一手好字，在周围邻居中“绝技在身”。为什么？原因就在于此。
其实，只要不是错别字连篇，并不影响孩子们长大成才，也不会影响汉字发扬光大。一些人写的字真不敢恭维，他们不是照样为人民服务吗？倒是许多报纸、杂志、广告、标语中，出现了忽左、忽右，随意书写，古今混杂，不伦不类的混乱状况，这种现象值得警惕，这些混乱现象，会有碍汉字的正确传播。
笔者希望，在孩子们本已疲惫不堪的身上，“等级考核”少些再少些。
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